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研学徐州气象台新闻稿修改稿
发布时间:2019-12-20 | 作者: | 来源:jsfz | 浏览次数:[]

徐州市单永高中地理名师工作室研修活动

 

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徐州市单永高中地理名师工作室名师编 201912

指向深度学习的PBL---美丽家乡研学行  

研学“徐州气象台”

徐州五中地理研学行走社团 单永名师工作室孙慧敏 20191219

20191219日,徐州五中地理研学行走社团带领45位社员研学徐州气象台,受到了气象台领导专家的高度重视和热情接待,吕翔台长为社员安排了气象台研学的精品线路。

12行前德育处梁主任叮嘱安全注意事项和组织纪律

 

34同学们排着整齐的队伍有序上车

56到达徐州气象防灾减灾中心

在孟校长和年级组马主任、李主任、教务处严主任、德育处梁主任的大力支持下,本次气象台研学顺利开展,研学社团指导老师做了大量行前准备工作,撰写给家长的一封信,编写研学手册。本次研学分了小学组、初中组和高中组,针对不同学段的学生分别做了行前知识准备、研学任务分配等等,并设计了开放性的研学主题,如:职业体验组、大气遥感组、气象灾害组等等。

 

 

本次研学共三个地方,先从五中到新城区防灾减灾中心进行研学,再到第二站徐州九里气象科普中心,第三站徐州气象探测中心研学,最后在五中结束研学行程。

研学第一站:徐州气象防灾减灾中心

孙建印秘书长在一楼局史馆,介绍了徐州气象局的历史以及诸多气象设备和知识,同学们认真倾听、认真记录,对气象有了新的认识。

56孙建印秘书长在一楼“局史馆”为社员讲解徐州气象局的历史

 

78孙秘书长介绍徐州的气候,讲述自己曾经历徐州历史最低温度-23

 

讲解人工降雨的工具---火箭弹壳

讲解气象台成就

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小学组社员认真做笔记

随后,在吕台长的引领下,我们来到了六楼气象预报大厅和影视制作中心。

在徐州气象台预报大厅,吕翔台长做了《气候变化引发的极端天气观测与预报》的PPT报告,同学们全神贯注,仔细聆听,认真询问。

 

吕台长做报告

报告结束后,祖家唯提问:气温高会让让人情绪起伏大吗?因为某个国家的法律对某个季节的犯罪从轻审判,考虑的就是气温高的因素。

接受学生访谈

回答学生提问

与学生亲切交谈

 

同学们以热烈的掌声感谢吕台长的精彩报告

第一次进入气象台,社员们带着强烈的好奇心和求知欲认真观察,认真记录,认真思考,在讲解结束时,带着研学疑问访谈了吕台长和孙秘书长,随后,大家在气象影视制作中心体验了天气预报的制作过程,感受了高科技的应用,在专业讲解员的讲解下,同学们兴趣盎然,收货颇丰,感叹研学气象台机会难得,不虚此行。

商岳编导为高中组职业体验组解答疑问天气预报提示词

 

 

 

 

小学组的职业体验

 

商岳编导为小学组讲解

天气预报制作过程

 

初中组的职业体验

职业体验组和自想组合影

人地组、地人组、大气遥感组、气象灾害组合影

怀着不舍的心情离开徐州气象防灾减灾中心,继续乘大巴车前往徐州九里山雷达站气象科普中心进行研学,孙秘书长被邀请与社员同坐大巴车一路回答采访提问,听了徐州气象专家参与了众多轰轰烈烈人工干预气象的事例,社员们肃然起敬,为优秀的气象专家点赞,为人类的智慧鼓掌。当了解到徐州气象台在周边地区发挥的积极带头作用,我们为家乡徐州感到骄傲和自豪。职业体验组询问了两位专家的大学专业,知道大气属于理科,数学和物理一定要学好。

孙秘书长接受社员采访提问

 

研学第二站:徐州九里山气象雷达站

在徐州九里山气象科普馆,同学们在工作人员的讲解下,了解了众多大气圈的知识,三圈环流、模拟闪电、龙卷风,气象测量设备,人工降雨的工具等等,大开眼界。

 

 

气象工程师讲解龙卷风的形成过程(上面有抽风机,柱子上有小孔,小孔向固定的方向吹微风,社员必须离得远一点,这样对它的干扰会小一些,形成龙卷风的速度会快一些)

 

认真探究

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

研学第三站:徐州气象探测中心

在徐州气象探测中心,2015去南极科考的段培法副主任接待了我们,段主任为我们介绍了气象探测的专业设备,如测大气质量的设备,测量降水、风速、气温、降水量、光照的设备等等,面对南极科考的英雄,同学们很激动,“南极磷虾好吃吗?你们是怎么度过极夜的?会有雪盲吗?你们是怎么吃饭的?”段主任耐心做了解答。天色已晚,夜幕降临,我们不得不离开气象探测中心,然而研学气象台并没有结束,期待开学前的研学汇报。。。。。。

 

 

。。曾去南极科考的段培法副主任为社员讲解徐州探测中心的设备,并回答学生的提问。

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